大小单双1.99

在知乎上有大小单双1.99一个提出问题：“是大小单双1.99啥导致了人与人的差距？”

一个高赞的回应是：“思维方式的不大小单双1.99一样。”

作为成年人，大家真切地感受到逻辑思维对生活的必要性。

当机大小单双1.99遇来敲门，有些人坚决把握住，有些人犹豫不前，最后擦身而过；

面对困境，有些人知难而上，有些人一蹶不振；

工作压力来临时，强大的内心能英勇支撑住，心里脆弱的人只能躲避。

可以这么说逻辑思维能成就一个人，也可以毁掉一个人。摧毁小孩的5种逻辑思维‼️千万别培养孩子，不然得不偿失。

习惯性自我中心

自我中心得人关注自己的想法，为人处事骄纵，缺乏同情心，很不会来事，每时每刻在给自己出风头；

他们通常对自己的能力与价值有太高的可能，这种自我错误认知也会导致她们固执己见，进而产生自以为是趋向。所以在团队协作中，经常背道而驰，危害大小单双1.99大小单双1.99工作效能，拖累别人，

有些人说“自我中心的人很重视自己，所以才窝里斗”，事实上长期性自我中心很可能出现大小单双1.99抑郁焦虑等，他们从不反省自己，反而是不断埋怨别人对自身的不解，大众对自身的不公，容易出现消极心态。

贪便宜的思路

喜爱占小便宜的人，鼠目寸光，他看见的始终是个人利益，从不用长远的目光看待问题；

喜爱占小便宜的人，极度自私，他心中只想到自己，自我中心，为了不让大小单双1.99自己有一点点损害，甘愿毁坏别人权益；

喜爱占小便宜的人，不值去深交，这种人要为了能一点眼前利益而放弃了原则底线，背叛朋友和家人，他们缺乏真诚和价值观念，通常信誉都不是很好。

但凡占小便宜的人，他的三观和理解就已经出现了难题，甚至有些人在工作上会抱有侥幸心理，提升法律底线，这种人注定不会出息。

弱者思维

消沉、不自信、过度依赖别人的弱者思维，能让孩子一生都过的很苦。

他们通常很悲观，一直对自己的能力与价值产生质疑，生活在自我怀疑的周期中，她们在学习方面害怕勤奋，工作方面害怕争得，在生活上害怕追寻，不可能有左右之日。

他们缺乏独立性和主体性，害怕单独处理问题或迎接挑战，限定个人提升。

他们的内心柔弱，一点儿挫折和困难寻死觅活，一点儿风吹雨打就一蹶不振，承受不住一点儿工作压力，撑不住一点儿事情。

这类孩子一辈子都身处消极情绪中，非常痛苦。

懒人神器逻辑思维

一个人不害怕笨，只怕懒。

所说熟能生巧，但如果懒，可以说是仙人也挽救不了。

懒惰欠缺自觉性，没什么主动性，根本就没有执行力，他们不想资金投入时间和精力去加强学习或完成工作任务务，喜爱推迟或者不情愿付出勤奋，因此会错过许多提高与发展的空间。

他们对于生活没有总体目标与追求，安于现状，淡然处之，经常表达了对事情漠不关心的心态，日常生活平淡无味，毫无乐趣。

懒惰消沉、苦闷且无趣，一辈子都在原地踏步走，乃至倒退。

虚荣心逻辑思维

虚荣的人，非常容易迷失方向。

她们热衷盲目攀比，往往更高度重视物质条件，假如做人的底线低，就很容易通过投机取巧去提升自己的生活质量。

她们过分关注在乎自身在人的眼睛中的形象，经常会出现过度展现自我或炫耀自己的个人行为，令人反感，在不经意间就得罪了人。

逻辑思维会塑造一个人看待世界的形式，决定一个人的行为模式，危害一个人的情绪、管理决策最后成效，所以在孩子成长中，一定要高度重视

塑造成长型思维

美国斯坦福大学专家教授罗一笑•德韦克强调“成长型思维”的小孩，不轻易放弃，不随便让步，她们善于突破自我，坚持自我发展，更容易获得。

允许孩子犯错，懂得从错误中吸取教训，不断发展；

教会孩子懂得制定目标，并逐步推进；

按时毫无疑问小孩付出的努力，为孩子提供自我成就感自豪感，他才能形成再次努力的动力。

培养孩子自律思考与问题解决能力，为他们提供适度的管理权，培养责任感和自主学习能力。

根据点点滴滴文化教育与互动，产生积极主动的思维方式，为其今后的发展打下基础。

营造正确的三观

“三观”是探索宇宙中形成的价值取向，对一个人的一生有重大的影响。

和睦、和谐的家庭气氛有利于产生健全的人格和三观，家长是孩子的楷模，要注意自己的言谈举止，影响人。

重视孩子的身心健康和心理健康，帮助其创建良好的心态和信心。

多与孩子沟通，教导孩子独立思考，提升问题解决能力。

提升眼界和格局

见识多了，见识就宽了，眼界宽了，观念厚度也会增加，布局也会变大。

一定要学会丰富多彩孩子成长，提供多元化的学习的机会，扩展知识视线，开阔眼界；塑造独立思考能力；教育孩子接触新事物，激起孩子的想象力和探索欲。

文学家周桂伊在《认知差》中写到：“好一点的一生，会不断除掉弱者思维，解决好我和自身、与别人、与世界关系的一生。”

做父母的，在孩子成长阶段，必须做到导向性，不能让弱者思维压垮孩子的人生。