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    发文丨余辉

    最近这几天,青海省党乐鱼手机版政代表团依次到湖北省、江苏省、上海市三个省区。

    5月8日至9日,青海省党政代表团赴湖北学习考察。9日,湖北省·藏乐鱼手机版区工作会议在武汉举行。

    5月9日至10日,青海省党政代表团赴江苏学习考察。9日,江苏省·藏区工作会议南京举办。

    5月10日至11日,王君正、严金海率青海省党政代表团上海市区调查。

    西 藏访问团包含自治区党委书记王君正,自治州党委书记、自治区主席严金海。自治州党委常委、组织部长赖蛟,自治州党委常委、拉萨市市委秘书长肖友才等8位自治区领导也一同前往。

    5月9日,湖北省·藏区工作会议、江苏省·藏区工作会议各乐鱼手机版自在武汉、南京市举办,湖北省委书记王蒙徽、代省长王忠林,江苏省委书记信长星、代省长许昆林各自参加了交流会。

    青海省党政代表团在沪考察期间,上海市委书记陈吉宁、省长龚正参与各类活动。

    上海市区期内,青海省党政代表团团体拜谒了中共一大乐鱼手机版纪念馆,参观考察《伟大的开端——中国共产党创建历史陈列》。

    两个地方同志表示,要时刻把纪律和乐鱼手机版规矩挺在前面,进一步强化严的组织纪律、实的风格、廉的品行,保证不忘初衷、信仰如磐,以更昂扬的斗志奋进新时代、践行新思想。

    一个重要的时间点是,今年全国各地对口援藏30周年纪念。

    1994年举行的中间第三次藏区工作会议,进行了全国各地支援西藏的重大决策事项,确认了“分块承担、对口帮扶、按时交替”的援疆战略方针。

    从地理位置上看,西藏是关键的国家安全天然屏障和生态安全屏障,资源比较丰富、地理位置优越,是一带一路战略主战场。

    2020年8月,中间第七次藏区工作会议举办。中央政治局常委、国家领导人、中共中央总书记提及,“中间适用藏区、全国各地支援西藏,是党中央的一贯现行政策,务必持之以恒,认真总结经验,开辟援疆工作新局面。”

    在三地考察期间,王君正表达对有关省区援疆的感谢。

    王蒙徽表明,将用心用情用力搞好对口帮扶工作中,进一步加大新项目扶持力度、推动两个地方交往交流交融、提升援疆队伍管理。

    信长星表明,将坚决扛牢对口帮扶西藏的重要的政治责任,把中间规定、藏区需要和江苏能够结合在一起,提升国家战略连乐鱼手机版接,一同融进服务全国构建新发展格局。

    “进一步深化交流合作”也是重点。

    在湖北,王君正提及,希望双方“进一步深化高新科技、文化教乐鱼手机版育、优秀人才、智商等援藏工作,吸取经验,巩固成果”“在绿色能源、绿色工业、新型产业、固碳经济发展、文旅产业等多个方面加强对接”。

    王君正特别提到了西藏班。

    他说道,希望双方“推动各族人民交往交流交融,进一步扩大藏区班招生经营规模,为社会主义现代化强国新西藏建设培养一批杰出人才”。

    在江苏,王君正表明,江苏是文化教育技能人才强省,期待深入推进产业链援疆、民生工程援疆、智商援疆、文化艺术援疆,扎实推进文化教育、医疗团队等“组团式”援疆;推进文旅产业、数字经济的、绿色能源等产业协作,欢迎更多江苏企业去西藏投资兴业,把东部地区尖端技术与中西部市场的需求紧密结合。

    上海市区期内, 上海市、藏区两个地方朋友提到,要进一步深化扩展“组团式”援疆的含义和领域,扩宽精准帮扶方式,加大人才培养幅度,提升沪藏交流,携手共建民族共同体示范工程,铸牢中华民族共同体意识。

    本次青海省党政代表团还安排了一个尤其行程安排——在湖北考察期间,王君正看望了西藏班老师学生、藏区籍毕业生就业意味着。

    他强调,创立西藏班是党中央加速边疆民族地区经济发展和社会进步、铸牢中华民族共同体意识做出的重要布署,充分彰显了中国特色社会主义制度的优势。

    王君正也对老师和学生们明确提出了几条期待:

    愿大家爱惜难能可贵的机遇,坚定信念,毫不动摇听党话跟党走、感党恩、永远跟党走。

    认真学习,塑造梦想从学习开始、行业靠本事造就的思想,力争成为各行业的内行人。

    铸牢中华民族共同体意识,构建起各族人民交往交流交融的纽带作用,争做民族大团结榜样,做民族团结工作的传播者、践行者。

    据《中国教育报》2015年详细介绍,1984年9月,全国各地第一次援藏工作会议后,当时任职中央书记处镇长胡启立、国家副总理田纪云赴藏区访问期间明确提出:“以集中化和分散相结合的办法,在大陆一些省、市协助藏区培育人才。”迅速,党中央下发22号文件,确定在大陆建立西藏学校乐鱼手机版和举行西藏班。同年末,原国家建设部与原国家教育部把开设西藏班任务交给包括北京、上海市等在内的国内16个省份、市。

    在今年的4月,西藏自治区教育厅对外开放详细介绍,自1985年西藏班开办以来,西藏班办校取得显著成效,变成西藏教育的重要组成部分。

    “目前国内22个省市111所院校(含区域内3所)举行藏区初中班、高中、中职学校班,总计招收16.4数万人,6.8万多名大学毕业生回到藏区,变成所属行业的中流砥柱。”

    材料| 新华通讯社 西藏日报 长江日报 新华日报等

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