开云综合

2009年8月的开云综合一个早晨，贵州的一个偏远山区被猝不及防的车子声打破平静。

一辆邮政车慢慢停放在廖家门口，黄沙漫天中，快递员从车上往下跳，手上手捧着一个看似平凡却运势重大信封袋。

这些包装里放的是中国农大的入学通知书，收货人是只是13岁廖葳开云综合。

当快递员将信封袋递他开云综合身上时，他的眼睛里闪过一丝容易忽视的光辉——这不仅仅是他命运的转折点，都是整个村庄的骄傲。

廖葳的爸妈站在门外，应对街坊邻居祝福和了解，却心中五味杂陈。她知道，这一自小显现出较快专注力的小孩总有一天会大有作为，可没想到机遇来的那么快，那么忽然。

就在充满期待早上，廖葳未来的发展似乎已被锁定在成功轨道中。

但是，如同山林间开云综合路面一样，前面的路并非一条直线，反而是充满着不确定的转弯和斜坡。这一天才儿童为何在四年的学习生涯上却耗费了六年时间才终于走出校园？这创作背景，远远比简单知识竞赛复杂得多。

异于常人的天资

在2009年的一个湿冷春日早上，廖葳立在自己家老旧的门槛上，注视着稀稀落落的村道。他的小村庄坐落于贵州的深山老林，这里的生活与外界的热闹好开云综合像相隔几个世纪。

在这儿，每一个孩子成长仿佛都预设了一个方式：协助家里农事，上完了初中后留到村内，或者在外打工。

但是，廖葳的下场，因为她那非凡的记忆力和逻辑思维能开云综合力，在还只是一个咿呀学语的孩子的时候，就开始背离了这一条预设的运动轨迹。

“崴崴，再背一遍《将进酒》，祖父听一听。” 在廖葳三岁那一年的一个春晚，他的爷爷坐到摇开云综合摇椅上，笑嘻嘻的看见小孙子。

小廖葳清楚地咬字，一字不差地背出李白这首古诗。老人家的脸部布满皱褶，但眼里光辉闪耀，仿佛看到孩子的将来光辉与希望。

那个年代贵州山区，文化教育资源匮乏，大多数孩子都没能有机会接触普遍的基础知识。

廖葳的爸爸，廖清义，是镇里农机站的一名普通职工，薪水甚少。

而妈妈郝家琼则全天在家里种地，细心照顾三亩闲田。

家庭的经济标准并不可以开云综合不少奢求，但廖葳的爸妈和爷爷奶奶始终坚信，文化教育能改变她们小孙子的下场。

小学的时候，廖葳表现都能让每个人惊讶。他不但能快速记牢教材中的内容，还会对所学的知识开展深入的研究拓展。

它的小学教师以前这样评价他：“崴崴问题，甚至连我还回答不上来。他的好奇心和探索欲远远超过了他的年龄。”

在一次学校组织的知识竞赛题库中，小小廖葳独自一人突破了包含五年级和六年级以内的敌人，最后获得了第一名，这一点在本地引起了不小的轰动。

加入初中后，廖葳再次以自身惊个人学习能力成绩迅速跳级，只用了一年半的时间就完成三年的课业。

它的初中教导主任记得有一次父母会，廖葳的妈妈轻声说：“他总会一个人在房间里去看书，学习培训，我有时都担心他会不会太累了。”但廖葳似乎永远日夜不停，针对学习的兴趣与兴趣，让每一个看到她的人都是感动不已。

2009年，刚满13岁廖葳报名高考，获得563分的优异成绩。被中国农大这座顶级名牌大学录用。

这一消息在村上引起了轰动，村里人聚在廖家，谈论着这一村内前所未有的荣誉。

但是，这一份光环背后，却隐藏着前所未知的考验和挑战。对于一个刚刚步入叛逆期的孩子而言，早早的进到成人世界的校园内，所面临的将不单单是学习上的考验，更具生理心理精神层面的巨大考验。

怎样在这样的环境中找到自己的位置，怎样处理与成人的关联和竞争，这都是廖葳不曾经历过的事情。

在这个时期，无疑是他人生路上的一次重大考验，是他命运轨迹中一个关键性的大转折。

从光晕到迷途

在中国农大的宽阔校园内，深秋的阳光洒在绿意盎然的草地上，廖葳带上孩童的纯真和憧憬未来，迈入了这一成人的世界。

大一的开学典礼上，他坐在前排，周围的同学们，对这个年仅十三岁的新生充满好奇心。

“他好像只有十三岁吗？”一个身材高大的男孩子细声问边上的好朋友。

“确实，这个人是那一个上新闻的天才儿童。”女孩回应，双眼或是时常偷看着廖葳。

最初，廖葳的大学生活充满了希望和兴奋。但是，如同高山气候变化多端，廖葳迅速就遇到他不曾预想到的考验。

由于年龄的差别，她在社交媒体上逐渐觉得艰难。同年龄人都是在上中学，可他却要与其他完善得多在校大学生共处。课下，学生们经常一起讨论课程内容以外讨论的话题，共享各自生活亲身经历，而这个对于廖葳来说都过于生疏。

这类独立感让人感到从未有过的孤单和不安。

慢慢地，他就开始躲避这类不适，业余时间一个人跑进网咖玩电子游戏，以此打发时间。

随着时间推移，廖葳的学习成绩开始受到危害。在大学第二年，他的成绩明显下滑，乃至15门科目有14门不及格。

它的老师，张教授，察觉到了这一变化。

“我明白你很优秀，廖葳，不过高校不仅仅是智商的考验，还有一些你需要适应的。”张教授尝试劝说他，希望他找回初心。

可是，劝说无法摆脱困境。廖葳的躲避越来越激烈，他开始频繁逃课，沉迷于游戏手机游戏。一次次的不成功与挫折强化了它的消极悲观，让这位曾经的天才儿童觉得从未有过的乏力和迷茫。

期末考试结果出来后，状况更加糟糕。廖葳不及格数量达到前所未有的高度，而且它的资助人——贵州茅台集团，暂停了对于他的支助。茅台酒原本看廖葳十分勤奋，但家世艰难，积极伸出援助之手，但如今的廖葳好像失去初衷。

拾起将来

2011年9月，在校领导的支持下，廖崴从理学院2009级有机化学093班转到信息和电气工程学院2011级信电111班。廖崴转移到了信息和电气工程系，再次开始读大一。

他的妈妈已经从贵州省赶到，陪考。

廖葳坐在教室的最后一排，手上抚摸着一支笔，眼神里带着几分坚定不移。这也是他转系后的第一个学年，他明白，这不仅仅是一个新的开始，都是挽留自己未来的最后的机会。

“此次，我不能再没有成功。”他喃喃自语。那个声音虽低，却透着一种前所未有的信心。

近些年的挫折和失败好像给了她一种不可多得的保持清醒。丧失贵州茅台集团的支助以后，廖葳家庭陷入资金困难，但更关键的是，他已经意识到，如果一直沉迷过去错误，他把丧失全部的将来。

妈妈郝家琼的来临，给了她莫大的支持。她在学校门口租了一个小屋子，虽然环境恶劣，但是能够每日看到儿子，为他煮饭，这令廖葳感到一种久违家庭温暖。

“崴崴。”郝家琼某天晚上在她们破旧的厨房里面告诉他，手中拿着炒菜的锅铲，“不管多么难，妈妈都会鼓励你。”

廖葳抬头看着妈妈，眼里闪过一丝泪水，点点头。

在新技术专业里，廖葳找到以前前所未有的兴趣爱好与激情。他投入到了学习过程中，不会再就是为了提高分数，反而是真正意义上需要学习知识，需要了解这个世界运行。

他就开始参加学校科研课题，与老师和同学们们主动沟通交流，慢慢在那个无依无靠的“天才儿童”变成了一个团队的核心入党积极分子。

一眨眼，四年的时间悄然流逝。当廖葳立在毕业晚会舞台上，接到那沉重的毕业证时，它的心中充满了感叹。他明白，自己虽然比一般人迟了2年，但是这两年时间给了她再次发现自我和未来发展方向的好机会。

“我要真心感谢妈妈，也有凡是在我非常艰难时时刻刻给了我支持和鼓励的教师和好朋友。”廖葳在毕业晚会的致辞中讲到，响声坚定而充斥着爱情，整场传来了雷鸣般的掌声。

那一刻，廖葳了解，虽然以前迷途过，但是他早已在这片重拾道路上，找到了属于自己的光辉。

2015年从大学完成学业之后，廖葳又考进中国农大研究生。如今的他不再是那个被称作“天才儿童”标签的小孩，而是一个将要以自己的能力与知识技能去影响世界年轻人。

有智慧的净重

廖葳的故事是一段关于成长和自我探索旅程。从13岁的时候迈入中国农大的学校大门，到六年后带上完善和自信摆脱高校，他的经历充满着挑战与变化。那个被很早冠于“天才儿童”之名的青少年，遭遇的不仅仅是课业的压力，更具来源于心灵深处的孤单和迷茫。

廖葳的事例告诫我们，早熟的聪慧需要时间来沉积与配对适度的情绪成熟情况。在这过程中，他学会了如何从逆境中把握机会，怎样在困境中坚持自我，最后找到了属于自己的路面。一个人的故事是对于全部提早遭遇人性的本质探索的年轻人一种启发——真正的成长来自于对自我挑战的摆脱和对未来的执着追求。

参考文献：

1、新京报网：《农大录取13岁困难男孩，校方为其母提供工作住宿》https://www.chinanews.com/edu/edu-zkzx/news/2009/08-14/1818113.shtml

2、金陵晚报：《少年神童进大学后“褪色” 成绩排名年级倒数》https://www.chinanews.com/edu/edu-xyztc/news/2010/01-12/2066447.shtml

3、贵州都市报：《神童廖葳：我现在就是个普通人》

4、新京报网：《中国农业大学录取13岁贵州男孩》https://news.cau.edu.cn/art/2013/10/27/art_8779_190020.html